吸引對閱讀較沒有興趣的學生
用動畫、旁白和同步標示的文字帶領學生走進故事,並依照他們的興趣一起探索。
Motion Storybooks 學校專區
透過可跟讀的動畫故事、電子書和有聲書,讓幼兒與國小學童發現閱讀的樂趣。
把故事帶進課堂,幫助孩子累積詞彙、主動提問,享受閱讀。
歡迎洽詢示範、學校授權及使用方式。
透過動畫、旁白和同步標示的文字,讓故事生動呈現。
提供更多適合共讀和自主閱讀的書籍。
讓孩子用不同方式享受故事,養成聆聽的習慣。
幫助 1 至 9 歲的孩子找到想讀的書。讓學生依興趣選擇故事,有助於鼓勵他們探索更多書籍,並更常閱讀。
多元故事選擇
從科學探索、友誼到日常冒險,幫助學生找到想進一步探索的故事。

科學與探索

友誼

情緒與自信

好奇心與冒險

不只是一段故事時間
用故事引入主題、探討角色的選擇,或為孩子提供值得討論與書寫的題材。
用動畫、旁白和同步標示的文字帶領學生走進故事,並依照他們的興趣一起探索。
透過 Earth Yay! 與 Protons & Neutrons探索科學與身邊的世界,也可透過其他故事談友誼、善意與情緒。
暫停故事,一起討論新詞、猜測接下來的情節,或請孩子重述故事,將聆聽、詞彙與理解練習融入共讀。
可直接使用的教師資源
現成的課堂套組與教師支援套組整合教案、討論引導及可列印活動。依課堂主題、節慶或特別場合選書,再透過討論、寫作和創作延伸學習。

選擇符合課程的故事,問問學生已經知道什麼,以及還想了解什麼。
在適當時機暫停,認識新詞、討論想法,或請孩子說說自己的觀察。
利用可列印的現成活動延伸學習,鼓勵孩子根據故事畫圖、寫作並分享想法。
看看課堂套組的內容

搭配故事的活動,有助於了解學生、探索情緒並建立班級日常規律。
先預覽兩個原版活動,再開啟套組,探索更多可帶進課堂的點子。
的受訪教師表示,孩子對閱讀更有熱忱。
研究與教師回饋
「我們班很喜歡聽故事,也喜歡看故事活起來!」
引自 2024 年研究摘要的教師回饋。
Vooks 的 2024 年研究摘要彙整了 6,000 多位教師對使用經驗的問卷回饋。

適合貴校的使用方式
告訴我們貴校希望如何使用書庫,我們可以一起討論合適的授權方案、裝置及帳號安排。
用相容的電腦、平板或教室顯示器共讀故事。可隨時暫停或重看片段,帶領學生討論。
歡迎洽詢可讓家庭在家重溫故事、延續親子共讀的使用方案。
連上網路時,先在應用程式內下載故事,再用同一台裝置離線觀看。建議在上課前完成下載。
書庫特別適合 1 至 9 歲的孩子。讓學生選擇感興趣的故事,有助於提升閱讀意願,鼓勵他們探索更多書籍並更常閱讀。
可以。故事可用於共讀、詞彙練習、課堂討論及延伸寫作。知識類書目也可作為主題教學的起點。課堂套組和教師支援套組提供教案、討論引導及可列印活動,也有適用於課堂主題、節慶和特別場合的資源。
請使用相容的電腦或平板,並確認教室的顯示設備。初次設定、串流及下載需要網路。從應用程式下載後,即可在同一台裝置上離線觀看故事。
請提供學校名稱、希望支援的年級及預估使用人數。我們會與您討論合適的使用方案和費用。
聯絡 Motion Storybooks
歡迎預約示範、洽詢費用,或分享您的構想。我們會協助貴校或教育主管機關了解合適的使用方案。
請說明使用年級及書庫的預計用途。學生人數可填寫估計值。
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schools@motionstorybooks.com您的訊息已送出。我們會與您聯絡,討論適合貴單位的使用方案。
Motion Storybooks 提供書庫使用權限,並為貴單位提供支援。